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Todos los Sistemas Educativos han sido desarrollados tomando como punto de partida el Modelo Educativo y las formas de enseñanza-aprendizaje basadas en la computadora, lo cual ha permitido, que independientemente de la materia que se manipule, todos tengan una estructura similar, sin dejar de considerar las particularidades en cada caso. Podemos, por tanto, identificar un conjunto de características generales que son propias de toda la Serie Educativa y que la destaca sobre otros productos del mercado: | Los contenidos se presentan de diferentes formas, así el alumno puede estudiar un mismo concepto desde diferentes puntos de vista. Las actividades, problemas, ejercicios y exámenes no son fijos, por tanto, el alumno siempre va a encontrar nuevas situaciones para aplicar sus conocimientos. Todo el material educativo se encuentra organizado en niveles de complejidad, los cuales constituyen metas que el alumno debe cumplir. Se adaptan al conocimiento de cada alumno. Por ejemplo, un alumno aventajado puede estar trabajando con problemas complejos, mientras otro más atrasado con casos más sencillos. Son capaces de registrar toda la actividad que un alumno este realizando: temas estudiados, preguntas respondidas, ejercicios que ha resuelto, exámenes con sus calificaciones, tiempo dedicado a cada actividad, etc. La presentación de la información se ejecuta mediante el uso combinado de textos, imágenes, videos, animaciones y gráficas que facilitan su uso. - No se establece una forma rígida para el uso de los sistemas. Cada usuario (alumno o profesor) puede entrar a los módulos que necesite. Pensemos por ejemplo, en un alumno que ya recibió la clases en su escuela, éste puede usar el sistema para ver ejemplos y resolver problemas, mientras que otro que no pudo asistir a esa misma clase, puede entrar para recibirla con él.
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Características 
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